Desenvolvendo argumentos teóricos a partir de estudos de caso

o debate recente em torno da pesquisa histórico-comparativa

Resumen

Cet article présente une révision du débat méthodologique à propos de la recherche histori­que et comparative dans les sciences sociales. Il aborde les critiques à la méthodologie d’étu­des de cas traditionnellement employées par les neo-institutionnalistes historiques en ce qui concerne l’invalidité des interférences causales obtenues et les problèmes d’échantillonnage biaisés, tout en considérant le fait que de telles stratégies soient défendues par ces chercheurs dans le but d’accroître le pouvoir explicatif des comparaisons de petit N et les études de cas. Cet article traite, en particulier, de l’application de la technique de “modélisation” dans la pro­duction et du test d’arguments théoriques à partir des études de cas.