Théories de la démocratie

chemins pour une nouvelle proposition de schéma théorique

Auteurs

  • Nayara F. Macedo de Medeiros Albrecht Universidade de Brasília (UnB)

Mots-clés :

Démocratie, Théorie Politique, Pensée Contemporaine, Egalité, Souveraineté Populaire

Résumé

Le centre de l’imaginaire collectif sur le mot « démocratie » est l ́idée de « gouvernement du peuple ». Pourtant, cette expression est si subjective qu ́elle origine de divers perspectives sur les significations des mots « gouvernement » et « peuple ». Le but de cet article est d ́identifier les discussions dans la théorie politique contemporaine sur le concept de démocratie et sa relation avec les principes d ́égalité politique et de souveraineté populaire. À cette fin, j’ai fait une révision bibliographique extensive des écoles de pensée contemporaine qui discutent la question, notamment le libéral-pluralisme, les visions républicaines, les théories déliberatives, la théorie participative, le multiculturalisme, les théories féministes et le marxisme. À l ́aide de la discussion de ces écoles, j’ai développé trois axes qui peuvent servir à construire des modèles pour analyser les régimes réels.

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Biographie de l'auteur

Nayara F. Macedo de Medeiros Albrecht, Universidade de Brasília (UnB)

Mestre e doutoranda em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UnB). Pesquisadora do grupo Democracia e Desigualdades (Demode) da UnB. Foi professora assistente na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e pesquisadora visitante na Queen Mary University of London. Exerce cargo de coordenadora geral no Ministério da Cultura. Possui como principais linhas de pesquisas: “teoria política”, “democracia e desigualdades” e “propriedade intelectual”.

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Publiée

2019-04-08

Comment citer

Albrecht, N. F. M. de M. (2019). Théories de la démocratie: chemins pour une nouvelle proposition de schéma théorique. BIB - Revista Brasileira De Informação Bibliográfica Em Ciências Sociais, (88), 1–24. Consulté à l’adresse https://bibanpocs.emnuvens.com.br/revista/article/view/467

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Balanços Bibliográficos